SMM-менеджер + контент-мейкер», «PR-менеджер / руководитель проектов», «Копирайтер с навыками SMM

Уровень зарплаты: от 110 000 руб.
Местоположение: Россия, Республика Башкортостан (МСК +2ч)

Резюме: SMM-менеджер + контент-мейкер», «PR-менеджер / руководитель проектов», «Копирайтер с навыками SMM

Универсальный PR- и SMM-специалист / Руководитель проектов (опыт в госсекторе и промышленности)

Ключевые компетенции для удалённой работы:

Полный цикл SMM и PR: стратегия, контент (тексты, фото, видео), аналитика.

Ведение соцсетей (VK, Telegram) и администрирование сайтов.

Создание контента с помощью нейросетей (тексты, изображения).

Копирайтинг: статьи, посты, пресс-релизы, сценарии.

Организация онлайн и офлайн мероприятий.

Взаимодействие со СМИ, госорганами, бизнесом и подрядчиками.

Опыт работы (релевантные проекты):

Заместитель директора, ИХТИ УГНТУ (07.2024 – н.в.): Разрабатываю и реализую медиастратегию института. Веду соцсети (VK, Telegram), администрирую сайт, готовлю контент (тексты, видео, презентации), организую PR-кампании и мероприятия. Результат: Рост подписчиков и вовлеченности.

Начальник отдела рекламы и PR, ИХТИ УГНТУ (04.2022 – 04.2023): С нуля выстроила коммуникационную политику института. Разработала фирменный стиль. Организовала взаимодействие со СМИ и запустила рекламные кампании по продвижению услуг.

Начальник бюро / главный специалист, АО «БСК» (05.2023 – 06.2024): Реализовывала эколого-просветительские и благотворительные проекты, включая международную конференцию. Организовывала мероприятия, работала с подрядчиками.

Ключевые навыки:

SMM, копирайтинг, фото/видеосъемка, монтаж (Capcut).

Работа с нейросетями (генерация контента).

Figma (дизайн), офисный пакет.

Деловая переписка, переговоры, ТЗ, тендеры, договоры.

Английский язык (уровень — B1).

О себе:

Личные качества: Результативность, самоорганизация, обучаемость, коммуникабельность.

Дополнительно: Водительские права (категория B), личный автомобиль. Есть опыт помощника депутата (знание госструктур).

Готова к выполнению тестового задания.